東京都の中学校を第一志望にしていたため、淑徳与野への進学が決まったときは、少し残念な思いがありました。入学直後はコロナ禍で、顔の見えないオンライン授業が続き、不安でいっぱいでした。それでも先生方がクラスの一体感をつくろうと工夫してくださったおかげで、6月に初めて登校したときには、驚くほどすぐに友達ができました。最初は悔しい思いを抱えて選んだ学校が、先生や友達のおかげですぐに楽しい場所へ変わり、中学1年生で出会った友達は今も親友です。

淑徳与野で過ごした6年間には、世界の広さを知る機会がたくさんありました。中学3年生の英国短期語学研修、高校2年生のアメリカ修学旅行に参加し、父の赴任先だったインドも訪れました。アメリカでは、ホストファミリーが食事の前に祈り、家族で聖書について話す姿が印象に残りました。インドでは、発展した都市のすぐ近くで厳しい生活を送る人々を目にしました。国や地域によって、宗教や家族のあり方、暮らしが大きく違うことに驚き、「なぜこのような違いが生まれるのだろう」と考えるようになりました。

その疑問を深めるうえで役立ったのが、創作・研究や研究小論文、ディベートなどの探究活動です。一つの問題にも、立場によって異なる見方があります。相手の意見を聞き、別の方向から考え直す経験を重ねる中で、社会で起きていることを一つの理由だけで決めつけず、その背景まで考えることの大切さを学びました。

校内で行われる「進学ガイダンス」に来てくださった一橋大学社会学部に進んだ先輩の話を聞き、国際社会や歴史、文化などを幅広く学べることに魅力を感じて第一志望に決めました。大学では世界と日本の関わりについて学び、将来は異なる文化や考え方を持つ人々をつなぐ仕事に就きたいです。

※このページの情報は、本校を卒業した時点のものです。